北美大学：走向绿色还是一事无成？

阿尔·戈尔因《难以忽视的真相》获得奥斯卡金像奖四年后，北美学院和大学仍在努力阐明他们计划采取哪些措施来使校园更具可持续性。这些发现来自京都出版公司为其气候中和校园系列进行的一项调查。京都出版公司首席执行官尼克·史密斯 (Nick Smith) 表示，超过一半的大学和学院仍在就可以做什么进行自我教育，近 20% 的受访者渴望了解更多有关如何为可持续发展提供资金的信息。

气候中和校园报告是一系列白皮书、案例研究和访谈，探讨高等教育部门如何应对气候危机。最初是为了响应美国学院和大学校长的气候承诺 (ACUPCC)——该承诺由近 650 名学院和大学校长签署。dents – 该报告可在 www.climateneutralcampus.com 上获取印刷版和在线版本，其中包含了一些大胆的想法，涉及的主题包括从学生教育的重新定位到校园运营的重新设计，从使学院和大学转向可再生能源的政策改革，到大学体育中新兴的碳减排竞争。

“正在取得进展 - 数十所学院和大学正在将可持续发展教育纳入其课程，以满足企业以及毕业生和研究生的需求”尼克·史密斯表示，“但在减少校园温室气体排放方面，大多数教育机构都落后了。他们要么 a) 仍处于阐明承诺的阶段，要么 b) 仍在制定计划”。

“这项研究为我们提供了关于教育的宝贵见解尼克·史密斯补充道，“政府机构在决策过程中处于什么位置，以及他们计划在哪里投资可持续发展资金。我们的工作是了解我们的受众并帮助开发可以充分利用的内容”。

其他标题调查结果包括：

– 当被问及推动对更可持续解决方案进行投资的关键因素时，27% 的受访者表示“渴望做正确的事”，紧随其后的是 25% 的受访者表示“省钱”。 – 当被问及他们通过哪些渠道来制定可持续采购决策时，16% 的受访者表示“白皮书”，16% 的受访者表示“出版物”。 – 74% 的受访者确认他们的教育机构计划在未来六个月内投资技术和服务以减少温室气体排放。

2010 年气候中和校园报告承诺以 2009 年报告的成功为基础，并以高等教育、商业、可持续发展和政策倡导领域的知名领导者为特色。去年的研究主要包括明尼苏达大学莫里斯分校校长杰奎琳·约翰逊 (Jacqueline Johnson)，她撰写了关于她的机构使用可再生、可持续和当地资源的文章，这些资源将使校园在 2010 年实现碳中和；Doug加特林 (Gatlin)，美国绿色建筑委员会市场开发副总裁，提出了绿色建筑的整体方法；以及行业偶像和受人尊敬的作家 Hunter Lovins, Esq., Natural Capitalism, Inc.

关于京都出版 京都出版公司与受人尊敬的政府和非政府机构、组织、顾问、分析师、学者、商界领袖和解决方案提供商合作，创建思想领导力计划，提供多样化、对行政领导者可持续发展主题的发人深省的观点。欲了解更多信息，请访问 www.climateneutralcampus.com。

如果您想了解有关此主题的更多信息，或安排采访 Nick Smith，请致电 Mike Rodger（电话 604.688.6221）或发送电子邮件至 Mike（@kyotopublishing.com）

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