普华永道将“Make [it] count”项目扩展到全国大学

/PRNewswire/ – 用 5,000 美元的启动资金可以为您的社区带来哪些积极的改变？这是普华永道 (PwC) 最近向全国各地大学的商学院学生提出的问题，让他们有机会提交项目提案、获得资金并实施他们的想法。选出了 19 个最佳提案，数百名学生在同龄人、合作伙伴以及普华永道员工的支持下，本周在全国各地的社区启动了这些服务项目。

这项名为“Project Make [it] count”的举措建立在普华永道去年推出的全公司计划的成功基础上，该计划要求合作伙伴和员工提交对市场、人员、社区或环境产生积极影响的服务项目的想法。最好的建议被采纳并提供实施资金。该计划的结果和压倒性的全公司员工的强烈支持鼓励普华永道将努力扩大到外部。

普华永道最近邀请了来自全国近 50 所学校的商科学生团队，重点关注对他们来说重要的问题、事业或项目，然后利用公司提供的高达 5,000 美元的种子资金制定计划来实施他们的想法。普华永道提供指导以及当地办事处合作伙伴和员工来支持每个选定的项目，使学生能够以有意义的方式与公司人员合作，回馈社区。

获奖学校和项目包括：

密歇根州立大学为一所小学提供急需的识字资源和培训，该小学将作为整个地区的英语语言习得中心 (ELAC)，在该地区，英语作为第二语言 (ESL) 儿童的人口呈指数级增长。巴布森学院，大学f 威斯康星大学麦迪逊分校和俄亥俄州立大学开展单独的项目，向中小学生教授可持续发展、回收和能源效率的最佳实践。罗格斯大学为家庭暴力受害者的妇女和儿童翻修和重新布置安全屋。布法罗大学翻新了美国最大的庇护所，供来自世界各地寻求庇护和寻找生活新起点的难民使用。巴鲁克学院使用电子阅读工具并翻新操场，为贫困儿童的课外活动注入新的活力。华盛顿大学创建了一个“模拟城市”，使贫困青年能够体验对有效社会功能至关重要的职业并培养对职业的欣赏能力。马里兰大学为身体和发育障碍的儿童和年轻人制定安全有趣的健身计划。

“学生们告诉我们，他们很高兴有机会为学校和社区带来持久的改变，他们的创意项目想法也确实反映了这一点，”普华永道美国校园招聘负责人 Amy Thompson 说道。“所有团队所表现出的奉献精神和热情确实为该计划注入了活力，并激励其他人参与其中。”

“Project Make [it] count 的关键在于负责任的领导力，”普华永道美国招聘负责人 Holly Paul 补充道。 “通过公司赞助的此类努力，我们正在与学生建立联系，向他们展示一个人或一个小组如何能够发挥作用并激励其他人采取行动。共同努力，我们可以对儿童和我们的社区产生不可磨灭的影响。”

要了解有关“Make [it] count”项目的更多信息，请访问 www.pwc.tv 上的第 4 频道。

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“普华永道”是指普华永道会计师事务所 (PricewaterhouseCoopers LLP)，或根据上下文需要，指普华永道全球网络或该网络的其他成员公司，每个成员公司都是单独且独立的法人实体。