分享财富，创造财富

企业发展基金会 (FED) 今天宣布，评委们选出了全国作文大赛 – 通过分享财富创造财富 的获奖者。美联储赞助了首届跨大学征文比赛，以激发大学生对我们经济未来成功所需的商业原则和战略的思考。

超过 430 名大学生参加了此次比赛，代表美国全国 14 个州的 18 所大学。学生们被要求描述他们的战略和实践，以提高员工的积极性和对企业发展的参与，创建创新和高效的公司，并通过广泛的员工所有权和公司利润分享在 21 世纪建立更加公平和可持续的经济。

“他们的话语极其诚实，表达了希望，提出了新的想法，以提高宣传效果美联储主席玛丽·安·贝斯特 (Mary Ann Beyster) 表示：“热爱我们的经济体系，并表现出对自己信念的坚定信念。全国各地的学生不仅明白这一点，而且将在建立现代企业新的合作和创新模式方面发挥带头作用，这种模式的基础是让更多人而不是少数人获胜。”

以下是获奖论文的一些亮点。所有全国获奖者的完整论文可在以下网址获取：www.fed.org/education-essay-contest。

学生表达对有效企业领导力的见解：

“差异不在于我销售的产品或我公司提供的服务的质量或新颖性，而在于那些不“为”我工作而是与我“一起”工作的人们的承诺、动力和授权。我将其称为我的“两头牛和一辆车”策略。”

Terry Williamson，MBA 候选人，大学加利福尼亚州，圣地亚哥，加利福尼亚州

全国第一名

“如果一个组织可以被视为一辆车，那么轮子就是它的人。它们将动力转化为方向性的目标。它们是组织与外部世界之间的接触点；然而，为了正常运作，每个轮子必须适当平衡，并且所有轮子都必须设置在同一个方向上，不允许有任何误差。”

Douglas Ashburn，伊利诺伊州芝加哥市伊利诺伊理工学院 MBA 候选人。

全国二等奖

“人们希望成为伟大事物的一部分。伟大的想法来自于有动力和自由去探索的人；在这方面，商业与任何其他学科没有什么不同。”

Scotty McWilliams，德克萨斯州博蒙特市拉马尔大学金融与经济学工商管理学士候选人。

全国第四名

他们阐明了他们的评估企业缺点：

“在我们自己的经济大衰退期间，还有什么想法比我们共同拥有未来的国家更强大呢？......员工不是在业务表现不佳时被解雇的商品，也不是在业务表现良好时获得不成比例的低薪酬的商品，而是既得利益相关者，拥有分享权力和责任的合法权利。”

Tejdev Sandhu，弗吉尼亚理工大学会计与信息系统硕士研究生

同类最佳

他们主张政府的经济政策和计划与美国宪法相一致，该宪法阐明了其“促进普遍福利”的意图：

“对于更大社会平等的支持者来说，它[雇员所有制]使工人能够拥有企业和生产资料，对于亚当·斯密经济学原理的追随者来说，它的运作方式是在自由市场的边界内，在自利竞争的前提下，提高生产力和劳动力的效率。”

Alexandr Bolgari，俄亥俄州肯特市肯特州立大学国际关系学士候选人

全国三等奖

参与大学的教授提交了评价最高的论文，代表众多商界和学术领袖的美联储著名评审团选出了四位国家获奖者。研究生和本科生来自不同学科，包括工商管理、工程、社会科学和信息技术。

网站 http://www.fed.org/education-essay-contest 列出了论文被指定为获奖、同类最佳或荣誉奖的学生名单，以及学生的 LinkedIn 信息（如果提供），供希望联系他们的公司使用。学生简历可根据美联储的要求提供。 竞赛获胜者将在行业活动中获得表彰，例如科罗拉多州的国家员工所有权中心 (NCEO) 年会和亚利桑那州的 GEO 国家股权薪酬论坛。此外，员工持股基金会（EOF）评选出一篇最佳ESOP论文，并邀请获奖者参加在华盛顿特区举行的ESOP协会年会。

关于企业发展基金会 (FED)

企业发展基金会 (FED) 由 J. Robert Beyster 博士于 1986 年成立，旨在推广基础广泛、参与性的员工持股和创业精神的理念。 FED 资助商学院、工程学院和文理学院的跨学科研究和课程开发。美联储还创建并参与研究和培训项目，激发创新和创业精神，以解决国家问题最终和全球重要性。 欲了解更多信息，请访问 www.fed.org。