“It's Elemental”视频大赛获奖者获得陶氏 STEM 教育资助

您看过有关锌的历史或重演钆发现的音乐视频吗？ “It’s Elemental”视频大赛的获奖学生拍摄了类似这些描绘元素周期表元素的创意视频。此次在线视频竞赛由陶氏化学公司（纽约证券交易所股票代码：DOW）赞助、化学遗产基金会主办，吸引了来自美国 36 个不同州的约 700 份参赛作品。该计划旨在激发学生对化学的兴趣，这是联合国指定的 2011 年国际化学年 (IYC) 的目标之一。

“化学是一门令人兴奋的互动科学；也就是说，这些视频所体现的创造力水平过去是、将来仍然是真正鼓舞人心的，”陶氏化学公司创新采购与可持续技术总监兼 It's Elemental 评委凯蒂·亨特 (Katie Hunt) 博士说道。 “本着精神IYC 的 It's Elemental 为学生提供了一个以独特且令人兴奋的方式体验科学教育的机会。看完这些视频，我对下一代化学家更加看好。”

这些视频由多位专家评审，其中包括诺贝尔奖获得者科学家、顶尖学者、行业作者和化学专家。

比赛还评估了前 20 名视频参赛作品中教师提交的补充论文。十所获奖学校是根据陶氏化学资助改善学校科学部门的提议而选出的。标准包括满足学校科学计划的关键需求，激发所有学生积极参与科学，鼓励跨课程探索，关注学习环境中的可持续性、创新和协作。

拨款将用于多种目的，从课程开发到资本支出，这将有利于多个年级和科学学科：

康涅狄格州柏林的柏林高中（“氢”）——赠款资金将支持购买设备和材料，以实施“了解环境可持续性”，这是一个新的跨学科项目，探索环境解决方案的科学，例如使用蘑菇分解碳氢化合物以及植物在修复受重金属污染的土壤中的作用。 内布拉斯加州林肯市西南高中（“钆”）——赠款资金将用于建造一个码头，以增加学生进入校园“户外教室”的机会，这是一个占地 13 英亩的自然区域，包括一个池塘和各种树木、植物和野生动物。 威斯康星州德拉蒙德市德拉蒙德高中（“Iron”）——赠款资金将用于开发当地的水质监测项目奔赴白河。 新泽西州恩格尔伍德德怀特恩格尔伍德学校（“钠”、“磷”和“锌”）——赠款资金将用于购买光谱仪以研究分子生物学。 宾夕法尼亚州埃夫拉塔的埃夫拉塔高中（“Uranium”）——赠款资金将用于购买实验室设备和创新的物理和化学学习模块。 路易斯安那州Many高中（“Iodine”）——赠款资金将用于购买实验室设备和堆肥箱，用于生物学、数学和通信等跨学科研究项目。 俄亥俄州诺斯伍德诺斯伍德高中（“Oxygen”）——赠款资金将用于购买交互式实验室设备，以探索艺术材料科学。 密苏里州圣路易斯圣约瑟夫学院（“Manganese”）——拨款将资助一个新的科学实验室和技术来研究室外空气和水社区的质量。 威斯康星州奥科诺莫沃克高中（“锆”和“钯”）——赠款资金将支持用于探索全球气候变化影响的技术。 北卡罗来纳州夏洛特市夏洛特基督教学校（“Iodine”）——赠款资金将购买用于动手实验的实验室设备。

除了评审过程之外，佛罗里达州迈阿密的圣布伦丹高中还因其有关铟的视频被 It's Elemental 网站的访问者选为“人民之选”奖获得者。赠款资金将用于学校首届科学博览会，这是科学系、英语系和艺术系之间的合作。

“化学遗产基金会推出 It’s Elemental 是为了激励学生探索化学在整个历史和我们日常生活中所扮演的角色，”Roy E 中心主任 Shelley Wilks Geehr 说道德德曼研究所。 “我们对参赛作品的参与程度和质量感到非常兴奋，并期待每所学校都制定令人兴奋的资金计划。”

所有提交的视频均可在 www.chemheritage.org 上在线查看。如需了解有关国际化学​​年的更多信息，请访问 www.dow.com/iyc。

关于陶氏化学 陶氏将科学技术的力量与“人文元素”相结合，热情地创新对人类进步至关重要的事物。该公司将化学和创新与可持续发展原则联系起来，帮助解决世界上许多最具挑战性的问题，例如清洁水的需求、可再生能源的产生和保护以及提高农业生产力。陶氏化学的行业领先的多元化特种化学品、先进材料、农业科学和塑料业务组合提供了广泛的基于技术的产品为大约 160 个国家和电子、水、能源、涂料和农业等高增长行业的客户提供产品和解决方案。 2010年，陶氏化学年销售额达537亿美元，在全球拥有约5万名员工。该公司在全球 35 个国家的 188 个工厂生产 5,000 多种产品。除非另有明确说明，否则提及的“陶氏”或“公司”均指陶氏化学公司及其合并子公司。有关陶氏化学的更多信息，请访问 www.dow.com。

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