瓦尔登大学在第六届年度全球服务日期间展示社会变革的行动

/美通社/ – 继瓦尔登大学首份社会变革影响报告发布后，这所在线大学将在 10 月 1 日星期六举行的第六届年度全球服务日期间将其实现积极社会变革的使命付诸行动。超过 3,500 名瓦尔登大学学生、校友、教职员工以及他们来自世界各地的朋友、家人和同事预计将通过志愿服务改变人们的生活，从而对社区产生积极影响。其他。

受到其积极参与的社区的启发（全球服务日参与度的不断增加就证明了这一点），瓦尔登大学今年早些时候委托 Harris Interactive 对美国成年人进行了调查，了解他们目前对社会变革的态度、社区参与在全国范围内的感知影响以及是什么激励美国人参与自己的社区。*

社会变革影响报告提供这是当今美国社会变革参与状况的详细描述。结果显示，近十分之九的成年人 (85%) 同意他们可以通过自己的行动让世界变得更美好。此外，近十分之九的成年人 (88%) 认为对世界产生影响的最佳方式是在地方层面做出改变。

“随着第六届年度全球服务日的临近，我们对我们的学生、教职员工在世界各地的社区中的积极性和参与度感到无比自豪，”瓦尔登大学校长乔纳森·卡普兰 (Jonathan Kaplan) 说道。 “我们的使命是采取积极的社会变革行动。”

2006 年，瓦尔登湖启动了全国服务日，其目标是在一年中专门有一天让瓦尔登湖社区在美国各地的社区中相互合作。 2008 年，这项活动发展成为现在的“全球服务日”，进一步反映了学生、校友群体的不断壮大和师资。去年，超过 1,700 人自愿贡献了自己的时间和努力，为全球超过 455 个城市带来了积极影响。

40多年来，瓦尔登湖的学生、校友、教职员工无论是通过他们的职业、学术研究还是持续的志愿服务，都在践行大学的使命。 62% 的瓦尔登湖校友志愿者比普通受过大学教育的成年人更加活跃，而全国平均水平为 50%，去年瓦尔登湖社区贡献了超过 40 万小时的社区服务时间。

有关瓦尔登大学社会变革影响报告的更多信息，请访问 www.WaldenU.edu/impactreport。请访问 www.WaldenU.edu/socialchange，了解有关 Walden 社会变革计划（包括全球服务日）的更多信息。

关于瓦尔登大学 40 多年来，瓦尔登大学一直支持在职专业人士实现他们的学术目标并取得更大的成就对他们的职业和社区的影响。如今，来自全美 50 个州和 120 多个国家的 46,500 多名学生正在瓦尔登湖在线攻读学士、硕士或博士学位。该大学为学生提供引人入胜的教育体验，将他们与世界各地的专家教师和同龄人联系起来。瓦尔登湖是劳瑞德国际大学网络中的旗舰在线大学，该网络是一个由 28 个国家/地区超过 55 所校园大学和在线大学组成的全球网络。

瓦尔登湖提供 60 多个学位课程，涵盖 300 多个专业和方向。研究领域包括健康科学、咨询、人类服务、管理、心理学、教育、公共卫生、护理、公共管理和信息技术。欲了解更多信息，请访问 www.WaldenU.edu。瓦尔登大学获得高等教育委员会的认可，并且是中北部协会的成员n，www.ncahlc.org。

* 社会影响报告调查由 Harris Interactive 代表瓦尔登大学于 2011 年 3 月 16 日至 24 日在线进行，调查对象为 2,148 名 18 岁及以上的美国成年人。有关这项研究的更多信息，请访问 www.WaldenU.edu/impactreport。