2026-08-20 08:24 2,012
当自然灾害来袭时,正是社区奋起并互相照顾的时候,如果没有其他原因,只是为了我们共同的人性。五年来,泰勒·威尔逊·汤普森家庭基金会认识到互相照顾的必要性,并致力于支持全国各地学校儿童的领导力发展。飓风艾尔玛造成可怕后果后,基金会正在与两个社区合作,协助他们完成教育学生、提供领导力和培训下一代的使命。该基金会正在为德克萨斯州休斯顿的“Literacy by 3”计划和佛罗里达州杰克逊维尔的“Duval Reads”计划提供支持。
这些地区计划的选择基于他们在中小学成功阅读和领导力培训的历史,以及社区通过“大问题大创意”与基金会的成功合作竞争。 Literacy by 3 是休斯顿独立学区提供的一项计划,旨在解决休斯顿的识字危机。 Literacy by 3 是教师采用的一种全学区教学方法,包括引导阅读、朗读活动和单词教学。 Duval Reads 是“杰克逊维尔学校社区”的一项倡议,自 1999 年以来一直为杜瓦尔县公立学校提供服务。Duval Reads 帮助降低了辍学率,并为小学学生提供一对一的识字辅导。目标是每学年将每个学生的阅读能力提高至少 10%。自该计划启动以来,已帮助超过 7,500 名学生实现了阅读目标。
“我们希望基金会能够向这些项目提供的小额支持,能够让他们在灾难发生时有更好的机会茁壮成长,并为他们的孩子提供帮助。社区以一切可能的方式。阅读和识字是改善个人未来的关键,我们很高兴为这些社区的努力提供支持”,泰勒·汤普森在宣布奖项时说道。“我们有机会伸出援助之手。当有机会改变年轻人的生活时,基金会希望参与其中。”
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