三星向世界各地的学生发起挑战，要求他们通过 STEAM 技能解决可持续发展问题

三星电子美国公司今天将来自 5 个国家的师生聚集在联合国，共同寻找全球可持续发展问题的解决方案。作为全球课堂 STEAM 挑战赛的一部分，学生团队在过去 10 周内与国际同行合作，为各自社区的问题制定解决方案。今天，在联合国总部举行的一次活动中，各团队向政府领导人、非政府组织、教育工作者和企业领导人组成的小组提出了他们提出的解决方案。

学生们重点关注经济、环境和社会问题，他们面临的挑战是协作利用 STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）技能来制定符合联合国可持续发展目标 (SDG) 的可能解决方案。  使用IVECA开发的虚拟教室平台，IVECA是一个支持国际合作的非营利组织在反思性学习中，学生们齐心协力找出当地社区的问题，分享观点并进行演讲。

“我们希望为这些来自世界各地的学生提供与同龄人就超越当地社区的问题进行互动的机会，”三星电子美国公司企业公民高级总监 Ann Woo 说道。 “我们的目标是真正向这些学生提出挑战——他们如何创新思维并利用 STEAM 技能来克服社区的可持续发展挑战。”

每所参与的学校都将获得 IVECA 颁发的参与证书以及三星颁发的全球课堂 STEAM 挑战奖。

“三星为我们的学生提供了不仅有机会与全球志同道合的同龄人互动，而且可以跨越文化障碍并获得在联合国表达自己想法的宝贵经验，”BeLinda Cross 说道，劳伦斯县高中教师。 “他们认识到自己的声音很重要，而且他们确实可以做出改变。”

学校代表队名单包括：

俄亥俄州汉密尔顿罗斯高中的 Butler Tech 和韩国釜山 KAIST 科学院正在通过开发一个网站和一个非政府组织来收集和分发食物来实现“无贫困”和“零饥饿”可持续发展目标。

加利福尼亚州圣何塞市中心大学预科学校和中国江苏镇江职业技术学院正在通过共同开发的设备来实现“清洁能源”、“气候行动”和“陆地生命”可持续发展目标，这些设备可重复利用可回收材料和塑料来冷却和过滤空气并节约用水。

宾夕法尼亚州伊利的西北宾夕法尼亚大学学院和突尼斯突尼斯的突尼斯国际学校正在通过教育计划来实现“体面工作和经济增长”和“工业、创新和基础设施”可持续发展目标，以创造就业机会并改善经济通过旅游业和工作场所平等。 

阿拉巴马州莫尔顿的劳伦斯县高中和巴西圣保罗的 Luiza Formozinho Ribeiro 公立学校正在通过共同开发的网站和移动应用程序来实现“良好健康和福祉”可持续发展目标，以减少和更好地管理社区中的废物和垃圾。

该节目的网络直播将通过联合国电视台 (http://webtv.un.org/) 进行直播，联合国的 YouTube 频道将在 YouTube 上 (https://www.youtube.com/unitednations) 上存档该节目。 

三星的公民计划重点关注增强儿童健康、教育和可持续发展机会的计划。该公司不断开发计划，通过 STEAM 技能激励下一代创新者，为学生的未来做好准备。要了解有关三星 STEAM 计划的更多信息，请访问此处。

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关于三星电子美国公司，公司。

三星电子美国公司 (SEA) 总部位于新泽西州里奇菲尔德帕克，是消费电子、移动设备和企业解决方案领域公认的创新领导者。作为三星电子有限公司的全资子公司，SEA 不断突破当今技术的极限，为消费者和组织提供家电、家庭娱乐、物联网、移动计算、智能手机、虚拟现实、无线基础设施和可穿戴设备等领域的一系列突破性产品，此外还提供与移动支付、360 度 VR 视频、客户支持等相关的领先内容和服务。三星是美国智能手机和高清电视领域的先驱领导者，也是美国增长最快的家电品牌之一。要了解有关三星的更多信息，请访问 www.samsung.com。有关三星的最新新闻，请访问 news.samsung.com/us 并关注我们@SamsungNewsUS。