以下帖子由康卡斯特公司执行副总裁兼首席多元化官兼康卡斯特 NBCUniversal 基金会总裁 Dalila Wilson-Scott 和 BUILD.org 首席执行官 Ayele Shakur 联合撰写。BUILD.org 是一家全国性非营利组织,其使命是利用创业精神激发资源贫乏社区青年的潜力,推动他们在高中、大学和职业生涯中取得成功。
毕竟我们在过去的一年里目睹了一切,现在最重要的是向我们的下一代传授技能,帮助他们应对未来的许多未知挑战。在 EdWeek 进行的一项关于美国公司认为学生在疫情后需要的顶级技能的调查中,同理心、适应力、创造力和解决问题的关键主题得到了领先的商业领袖和首席执行官的响应。我们知道,我们将把今天的学生视为明天的领导者、创新者和问题解决者。我们未来的弹性部门最终取决于我们今天如何为年轻人做好准备。然而,我们 19 世纪的工业时代教育体系是一种一刀切的解决方案,在我们所处的快速变化的环境中已不再适用。
疫情加剧了我们教育系统的许多缺陷,尤其是那些服务不足的有色人种学生被抛在后面,并且缺乏成功所需的资源。根据麦肯锡公司关于 COVID-19 和学习损失的研究,疫情导致学生的学习平均落后四到八个月,有色人种学生的学习落后多达六到十二个月。解决这种不平等问题,并让学生充分发挥其潜力,需要从根本上改变我们的教育方式,并集中致力于确保公平获得关键资源。
提供必要的学习支持,以培养日益成功的技能数字世界以及培养创业思维这两种方法将对我们未来的领导者产生持久的影响。例如,勇士社区基金会的社会影响和一代繁荣总监艾安娜·穆迪 (Ay’Anna Moody) 将她的领导力和职业道路归功于她在加州东奥克兰高中开设的 BUILD.org 创业课程。在本课程中,Ay'Anna 创办了自己的企业 Dizzy Inc.,同时学习沟通、解决问题和协作,这有助于加强她的整个教育和职业生涯。
艾安娜在创业教育中培养出的坚韧和毅力,将她的个人愿景和梦想变为现实 - 就读加州大学洛杉矶分校并在哥伦比亚大学获得硕士学位,然后又回到奥克兰市长办公室工作并支持奥克兰联合学区。
每个学生,比如艾安娜,都需要并且值得接受教育,为他们的未来做好准备现在,他们必须有机会发展和练习解决问题、沟通和协作这些技能可以通过创业教育磨练。
BUILD.org 和康卡斯特 NBCUniversal 很荣幸能够合作并提供免费的、文化敏感的数字创业课程,以激励全国的高中生为当今最大的挑战创造创新的解决方案。我们共同致力于推进数字公平,特别是为最需要的学生、教师和社区创造更多获得数字教育和资源的机会。我们相信投资于多元化的未来领导者的重要性,他们面临着创造性思考、有效协作以及在当地和全球社区创造有意义的变革的挑战。
随着中小学紧急救援基金向公共教育提供数十亿美元,现在是采取行动的时候了。成为为了服务学生并将创业、体验式学习更充分地融入全国范围内的课程,领导者以及其他企业必须加倍承诺,确保学生能够获得所需的数字工具、资源和机会,以建设一个造福子孙后代的未来,无论他们生活在哪个邮政编码。我们可以共同建设一个 21 世纪的教育体系,培养一批具有创新精神和能力的领导者,随时准备应对所面临的任何挑战。
与 BUILD.org 等组织的合作是 Project UP 的一部分,Project UP 是我们旨在推进数字公平并帮助建设无限可能的未来的综合性计划。 UP 项目以覆盖 5000 万人的 10 亿美元承诺为后盾,涵盖 Comcast、NBCUniversal 和 Sky 的项目和社区合作伙伴关系,将人们连接到互联网,促进经济流动性,并为下一代打开大门创新者、企业家、故事讲述者和创造者。了解有关 Project UP 的更多信息。
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