亚特兰大克拉克的 STEM 强化计划照亮了道路

威瑞森

Mekhi Burgess 在克拉克亚特兰大大学参加青年有色人种项目的第一天之前，他喜欢 STEM，但不知道如何能够以此为职业。但在佐治亚州亚特兰大校园经历了为期三周的夏季沉浸式体验后，他知道自己想主修计算机科学。

自 2015 年以来，Verizon Innovative Learning 的有色人种青年计划为全国资源匮乏的中学的学生提供了基于项目的课外 STEM 强化学习体验。该计划具有包容性，欢迎所有性别和非二元青年。这是 Citizen Verizon 的一部分，这是该公司负责任的商业计划，旨在帮助所有人推动世界前进，并帮助确保不让任何学生掉队。通过与传统黑人学院和大学 (HBCU)、西班牙裔服务机构和社区学院的合作，该计划让学生接触到未来技术驱动的职业，并为他们提供蓬勃发展的工具e 在其中。它很有效——像 Mekhi 一样，参与该计划的 98% 的学生表示，这增加了他们对 STEM 的兴趣（SRI，2019）。

克拉克亚特兰大大学始终是我们的合作伙伴。该项目已进入有色人种青年项目的第六个年头，属于学校的双学位工程项目，充分利用了其作为美国最大的 HBCU 中心一部分的地位。多年来，项目协调员罗宾·克莱顿（Robyn Clayton）和她的讲师和导师团队为数百名学生提供了重新构想未来所需的工具。 “克拉克的项目之所以与众不同，是因为它位于克拉克亚特兰大大学。这对于学生来说是完美的匹配，可以与他们建立社交和情感联系，这样他们就可以了解校园生活并成为一名大学生，”克莱顿说。 “这对他们产生了心理影响，让他们知道有一天他们可以到达那里。”

Mekhi 说参加该计划是在中间学校对他的未来至关重要。 “这是一次非常改变人生的经历。我学到了很多以前从未学过的东西，这些东西至今仍然对我有帮助，”Mekhi 说，他即将进入佐治亚州道格拉斯维尔的高中高年级，高级课程的 GPA 为 3.9。

梅奇的父亲安德烈·伯吉斯 (Andre Burgess) 对他在儿子身上看到的转变感到兴奋。 “这让他们感觉，‘我可以发挥我现在所拥有的才能，而且我可以做一些绝对会影响未来的事情，’”他说。

Mekhi 目前正在南方的大学巡回演出，计划主修计算机科学和设计视频游戏。 “我真的非常喜欢游戏。如果我能在一家非常大的游戏公司找到一席之地，我非常希望让其他孩子的生活变得幸福，”Mekhi 说。

观看并聆听 Mekhi、教育工作者和导师讲述克拉克亚特兰大大学有色人种青年项目如何改变生活。

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