新教师中心：更真实的教师欣赏方式

图片来源：新教师中心

非营利性新教师中心 (NTC) 的使命是提高教育工作者的效率和公平性，二十年来一直致力于建立全面的专业学习计划。在思科的支持下，NTC 推出了创新的响应式关系计划。该计划推动优质学习体验，保护教师和学生免受耻辱和偏见的影响，已为数千名学生提供服务，并在第二学年继续蓬勃发展。

为了纪念全国教师感谢日，我们与 NTC 临时联合首席执行官兼首席运营官 Arthur Mills IV 坐下来讨论了 NTC 的一切，从其独特的教练驱动模式到教育如何在包容性未来中发挥关键作用。

教师需要高质量的全面支持。在当今的新冠疫情/后新冠疫情气候下，这一点比以往任何时候都更加重要。 NTC的教练驱动模式如何定位于gi老师们需要什么并且值得得到什么？

Arthur：最让我兴奋的是 NTC 正在颠覆教育者的专业学习并使之人性化。我曾是当地学区的从业者，领导人力资本工作，我看到了那里存在的挑战和机遇。 NTC 正在创造空间，让每个教育者能够更加深思熟虑，了解该人可能处于其教学职业生涯的哪个阶段，以及哪种类型的支持最适合他们。

我们听说过很多老师接受“花生酱传播”方法的故事：每个人都出现并听同样的内容半天。这种方法与改善个别学生的体验无关。这不仅不人道，而且让每个人都士气低落。

在 NTC，我们觉得我们有更好的方法。 NTC 拥有更多的代理权、更大的灵活性以及我们经过验证的辅导模式，可以通过辅导为教师提供所需的支持和支持作为实践中积极转变的杠杆。这种模式帮助我们弥合了教学艺术和科学之间的差距，NTC 必须努力赋予教师权力，在教师和年轻人之间建立这种关系，并将其提升到应有的空间。

NTC 的响应式关系计划如何弘扬学生和教育工作者的人性？为什么这对学生的成功至关重要？

Arthur：NTC 响应式关系计划的学生肯定、关系建立策略让学生感到被看到、被听到并受到鼓励，从而茁壮成长。教师更有能力解决无意识的偏见并减少不利的纪律处分，这些行为会破坏我们知道对学生产生影响的最佳学习环境。

研究表明，当学生感到被倾听、被看见和被重视时，他们会更深入地参与课堂。当师生关系不存在时，这种关系就会变得更加不同那个年轻人渴望获得他们需要学习的东西。有一些方法可以通过响应式关系进行更深入的研究。我们为教师提供实时辅导支持，他们通常无法在教育工作者准备计划中获得这种级别的培训和支持。

在学生的日常生活中，教师可以强调同理心的教学风格和方法，并通过这种方式确认年轻人的身份。这样孩子就会觉得教室是一个可以做自己的安全空间；测试、尝试、学习、失败、奋斗、建设性的奋斗——所有这些都是至关重要的。通过这种关系，老师创造了基于资产的教学法 - 我们很高兴能够继续推动这一发展。

我们感谢老师每天所做的所有事情。教育在帮助建设更具包容性的未来方面发挥什么作用？

Arthur：教育是通向未来机会的通行证。

教育的力量如此强大，它改变了生活家庭和社区的成员。所有年轻人都能公平地获得最佳的学习环境至关重要。这就是我们 NTC 工作的核心。

从某种意义上来说，包容是一种行为。考虑如何将那些系统性代表性不足或边缘化的人纳入其中。这是一个有意的决定。我们希望，通过我们的工作，所有教育工作者都会更加深思熟虑和更有目的性——甚至超出他们的本性。

年轻人如何培养批判性思维技能、解决问题的能力以及学习兴趣——所有这些都来自于他们与老师以及生态系统中所有其他教育工作者的关系中建立的安全空间。

教育需要采用新的包容方式。它需要是有意的。因为这种意向性的结果是推动我们为所有年轻人提供安全空间和最佳学习环境的动力人们在经历教育经历的过程中。作为一名学生，您希望感觉到您的老师不仅关心我的学习，而且关心我作为一个人。

当今的教师在与学生一起工作时需要哪些技能？我们如何为教育工作者建立可持续的、深入的支架，以不断成长和提高他们的技能？

Arthur：教师的必备技能不应只是拥有深厚的内容知识。教师必须评估他们如何能够单独关注和照顾每个学生。他们需要利用个性化教学，以便每个学生都能有意义地学习课程。

教师还需要有更多机会与成年人进行真正的合作。实时分享、反思和调整他们的实践。这样做会让你感到安全。在专业人士之间进行此类对话很重要。他们需要情商来理解您的经历、快乐和恐惧人们每时每刻、每一天、每时每刻都将其带入课堂，并且知道那是什么样子、感觉如何。

这篇文章的读者可以做些什么来支持教师在非表面层面的社区中的情感和社交福祉？

Arthur：对于那些不在教育领域、想要同情教师此时此刻经历的人：您必须认真、真实地倾听，为教育工作者创造可持续的支持。

扩大教师的声音是我们日常工作的核心，就像我们致力于促进学生的公平一样。对我们来说，课堂教师是教育生态系统中真正的变革和机遇单位。老师和学生之间的关系在最好的时候是神奇的。

我们在自己的圈子和网络中都有不同程度的影响力，对当前现实也有不同程度的认识。有机会确保叙事具有包容性。您可以获得更好的成果和更可持续的解决方案，当您为相互尊重的对话提供空间时，每个人都会受益。

详细了解思科与新教师中心的合作关系。

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